장흥문화원

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21회 장흥문예백일장 및 제17회 그림그리기대회 계획()

 

 

사업목적

문화 소외지역인 농촌지역 청소년(어린이)들의 문화예술 활동에 대한 발표기회를

넓혀주고, 창작의욕을 진작시켜문림장흥의 향맥을 다지는 한편 문화예술 인재를 발굴 육성함으로써 지역문화를 계승 발전시키고자 함.

 

사업개요

1. 개최일시 : 2019926() 오후130530

- 당일 오후 1시까지 문화예술회관 대공연장 집결

2. 개최장소 : 장흥문화예술회관

3. 부 문 : 초등부중등부고등부

4. 참가대상 및 인원 : 관내 초고등학생 230여명(백일장 115, 그리기 115)

초등부(15개교) 456학년(54학급) - 각 학급당 2(백일장 1, 그리기 1) 추천

중등부(9개교 44학급) - 각 학급당 2(백일장 1, 그리기 1) 추천

장르 구분없이 백일장 1, 그리기 1, 학급당 2명씩 추천 요망

고등부(4개교) - 각 학교별 8(장르 구분없이 백일장 4, 그리기 4) 추천

5. 장 르

백일장 - 운문, 산문

그리기 - 정물화, 풍경화(수채화)

6. 작품규격

백일장 - 운문(2편 이상), 산문(초등부 5001000, 고등부 15002000자 내외)

그리기 - 정물화풍경화 공용 4절지

7. 주 제 : 당일 행사장에서 공지

- 작품제목은 주제와 관련된 내용으로 개인이 선정

8. 준 비 물 : 백일장과 그림그리기에 필요한 필기도구화구일체(이젤포함) 개인 지참

- 원고지그림용지정물대는 문화원에서 준비

 

9. 시 상(부문별/백일장그리기) : 참여인원에 따라 시상내역이 달라질 수 있음

초등부 장원 2(부문별 각 1) - 상장 및 상금 각 70,000

우수 10(부문별 각 5) - 상장 및 상금 각 40,000

가작 30(부문별 각 15) - 상장 및 상금 각 20,000

중등부 장원 2(부문별 각 1) - 상장 및 상금 각 100,000

우수 6(부문별 각 3) - 상장 및 상금 각 50,000

가작 20(부문별 각 10) - 상장 및 상금 각 30,000
고등부 장원 2(부문별 각 1) - 상장 및 상금 각 150,000

우수 2(부문별 각 1) - 상장 및 상금 각 100,000

가작 6(부문별 각 3) - 상장 및 상금 각 50,000

우수작 이상의 작품은장흥문화지에 게재하여 전국문화원에 배포

10. 심사위원 : 사계 권위자 위촉(추후 발표)

11. 신청기간 : 2019920() 오후 5시까지

12. 신청장소 : 장흥군 장흥읍 읍성로 96(장흥문화예술회관 3) 장 흥 문 화 원

전화 863-63626339 / 전송 863-6365 / jhculture96@hanmail,net

신청서 양식은 장흥문화원 홈페이지(www.jhculture.or.kr 공지사항)에서 다운 받을 수 있음

13. 심사발표 및 시상 : 행사 당일 자세한 일정 공지(개별 또는 학교 통지)

14. 주 최 : 장 흥 문 화 원

15. 후 원 : 장흥군, 전라남도장흥교육지원청

 

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2019년 향교서원문화재 활용사업

1. 사 업 명 : 문림의향 장흥향교 청소년 문화체험

2. 사업목적

ㅇ문림의향(文林義鄕)의 향맥을 이어가는 장흥의 매력적인 문화 체험을 통해 지역 학생들에게 장흥문화를 적극적으로 알리고 역사와 숨결을 느낄 수 있도록하고 지역 문화의 역사성과 한국 문화 정체성을 이해하는 교육의 장을 마련하고자 함.

ㅇ지역별․분야별 핵심인물을 중심으로 문화유산 특성을 반영한 교육 프로그램 개발 및 맞춤형 교육을 실시하여, 청소년들에게 민족문화의 자주성을 확립하는 계기 마련

 

3. 사업개요

가. 대상문화재 : 장흥향교(전라남도 유형문화재 제107호)

나. 사 업 기 간 : 2019년 9월~11월 체험9+ 콘서트 1회 진행

다. 장 소 : 장흥향교

라. 사업 주요내용

ㅇ 인문학 및 전통예절 교실

ㅇ 우리지역 역사 및 인물 탐구

ㅇ 역사와 함께하는 문화유적 탐방

ㅇ 문림의향 창작콘서트(1회) 날짜: 11월 2일(토) 오후 4시~오후 5시30분

용산중학교 1학년

출처: https://moonlimlove.tistory.com/29 [문림의향 장흥향교 청소년 문화체험]

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